Ректор Хакасского института развития образования и повышения квалификации Светлана Дмитриева награждена Благодарственным письмом министерства просвещения Российской Федерации за высокий профессионализм и весомый вклад в развитие системы дополнительного профессионального образования.
Награду Светлане Тихоновне вручили накануне в Москве, где проходит Всероссийское совещание руководителей организаций дополнительного профессионального образования субъектов Российской Федерации.
Светлана Дмитриева вместе с коллегами из других российских регионов принимает участие в подведении итогов работы в текущем году и обсуждении приоритетных направлений развития дополнительного профессионального образования в ближайшей перспективе.
Светлана Дмитриева, кандидат психологических наук, доцент руководит Хакасским институтом развития образования и повышения квалификации с 2011 года. В этом году на торжественном заседании ученого совета ХакИРО по случаю 80-летнего юбилея о ректоре и достижениях института было сказано много добрых слов. Ее коллеги из Красноярского края, Республики Алтай, Тувы, Томской и Омской областей особо отметили вклад Светланы Тихоновны в развитие системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Хакасии.
Ежегодно для 1200 педагогических работников и управленческих кадров формируются индивидуальные образовательные маршруты. Для этих целей создана сеть из 27 стажировочных площадок. Кроме этого, методическое сопровождение осуществляется при активном взаимодействии с 15-ю школами – участниками «Наставнической лиги» проекта «Школа Минпросвещения России».
Сегодня в Хакасии организована работа восьми региональных инновационных площадок по актуальным направлениям - «Наставничество», «Система работы с родителями», «Инженерно-техническое образование», «Организация самостоятельного и осознанного самоопределения обучающихся в процессе профориентации».
Кроме того, сотрудники Хакасского института развития образования и повышения квалификации являются авторами 11 проектов из федерального реестра дополнительных образовательных программ, подтверждая высокий уровень подготовки специалистов самого института.
